成长课Growth（0Months-3Years）
我们为孩子提供适龄、有趣的游戏活动，这些游戏活动由Keiskei芬兰专家团队根据孩子的生长发育规律研发，并指导父母如何根据孩子的不同发育阶段，运用丰富的游戏活动来开发孩子的潜能。我们通过运动、音乐、角色扮演等环节，在体能、认知、社交等多方面对孩子进行培养，让他们在游戏中认知，在成长中发现 。
阶段1 （0Months-6Months）：小小观察家 小婴儿对世界很陌生，需要通过丰富的感官体验来对陌生的外界产生安全的感觉，从而完成他们对世界的第一步探索和学习。
阶段2 （6Months-10Months）：小小行动家 体能的提高帮助这个阶段婴儿的活动范围变大，他们通过对父母的熟悉来分辨外界的安全与否，在探索新事物中建立自信心。
阶段3 （10Months-16 Months）：小小交流家 从爬行到独立行走，是孩子这个阶段最显著地发展。他们开始咿呀表达，尝试与父母交流相处，与世界游戏互动。
阶段4 （16ears-22 Months）: 小小实践家 体能的突飞猛进让这个阶段的孩子找到了“自我”，口欲期的结束、精细动作的快速发育让他们想要制造问题并尝试自己解决。
阶段5 （22 Months -28 Months）：小小思想家 多种方式表达自己和自己对世界的理解，意味着这个阶段的孩子已经开始发展初步的想象力。语言与认知的发展让他们可以唱出歌曲片段，能在父母的陪伴下与同龄人互动和游戏。
阶段6 （28 Months -36 Months）：小小外交家 孩子的想象力与创造力在进一步发展，他们总爱问“为什么”，因此，带有逻辑性的主题活动是本阶段重点，并也开始加入一些感受大自然，体验某种场景的游戏活动内容。
l音乐课Music （10Months-5Years）
多种形式的音乐风格，丰富乐器的使用，结合听、唱、舞蹈动作和即兴表演，鼓励并激发孩子与生俱来的音乐潜能，构筑他们自己对音乐的欣赏和理解，见证孩子从吸收到表达的音乐之路。
阶段1（10Months-18 Months）音乐感知者
婴儿在妈妈肚子里的时候就会对听到的声音有所记忆，出生2~3个月的婴儿会区分音高，3~4个月能区分音色，6~7个月能区分简单的曲调。学会说话前，孩子在学习语言；在不会唱歌前，孩子同样可以学习音乐。
阶段2 （18 Months -28 Months）音乐探索者
这个阶段是孩子学习语言的萌芽期，这个阶段的孩子已经慢慢能从单字转化到叠字的哼唱，他们还能跟随音乐进行律动的同时吸收音乐的元素，会自动随音乐节拍扭动身体，甚至舞蹈。
阶段3 （28 Months s-5Years）小小音乐家
2岁半以后随着孩子智力和体力的成长，他们的肢体活动明显增加并渴望自己来表现。本阶段音乐游戏更多样更有组织，伴随音乐翩翩起舞时，处处流露着他们对音乐的理解和表达。
l 美学课Aesthetics（1Years-5Years）
美学课，通过独特的工具和艺术材料以及愉快的方法来丰富孩子对生活的探索和表达。让孩子充分感受不同的艺术形式、艺术形态，以及不同的文化。进而提高孩子的表达力、专注力、动手能力及审美能力，帮助孩子体验不同文化背景的美学艺术。
阶段1.(18 Months -24 Months) 艺术探索者
18-24个月的孩子通过工具锻炼手部能力，这是孩子具备探索美学艺术的基础。此时的他们正处于对美学的探索初期，动静结合的游戏活动，丰富有趣的工具，自然培养出对美学艺术的好奇和兴趣。
阶段2.(24 Months -36 Months) 艺术创作者
这个阶段，孩子具有非常强的表现欲，由吸收方式的多样化逐渐转变为表达方式的多样化。随着动手能力的不断增强，生活的积累和发掘，丰富了孩子美学的表达。他们更适合更多工具的探索来完善精细肌肉的发育，并掌握更多工具所带来的艺术效果，提高创造力，通过美学的载体进行对自我和生活的表达。
阶段3. (36 Months -5Years) 小小艺术家
3岁是一个重要的关键期，随着孩子语言，体能，认知，社交，情感的增长，他们在美学表达上也更加的成熟精准了，有了自己的美学见解及欣赏能力，会表现出自己的美学偏好。并开始把自己的生活经验与自己的美学创作联结在一起，并为自己创作出来的作品加上意义。
l 厨艺课Kitchen Fun（2.8Years—6Years）
通过观察、触觉、嗅觉、品尝和动手丰富孩子的经验，帮助孩子认知各种蔬菜、调料等食材，进一步理解烹饪的理念，学习如何烹饪、烹饪安全、餐桌礼仪，以及如何做家里的厨房小帮手。同时，了解各国不同的美食，自己动手制作蛋糕、寿司、泡菜、三明治，享受制作食物的过程与奇妙，和大家一起享用自己的劳动成果，体会团队合作与共同分享的快乐，进而促进孩子左右脑共同发展，让孩子在快乐中经历美味教育体验。
l 水育课 Water Fun（0Months-6Years）
KEISKEI的水育课和一般的游泳馆有着质的区别，宝宝每堂课会经历从陆地、水里、空中三个空间的转换得到不同体验，不仅仅令孩子们可以愉快戏水，还能通过丰富多彩的主题活动，多种高品质的教具辅助宝宝全方位认知和体验，帮助孩子们全面探索水，促进他们感觉、触觉、视觉、听觉等认知发育的同时，提升了孩子的运动肌能。水育是婴幼儿最佳的运动方式，水中环境，最有利于孩子构建强健的体魄和智慧的大脑。
l 环球之旅Global Fun（2Years -5 Years）
环球之旅是一个为期12周的世界旅行，内容涉及游戏、音乐、舞蹈、美食等环节。充满创意的环球之旅是独立课程，让孩子们品尝异国美食的同时体验风俗各异的世界文化，让每个小小旅行者成为世界公民。每个会员家庭都将拥有一本世界护照，可以记录在每个目的地的经历和收获、旅途奇遇，并制作成一份永恒的纪念品。
l 入园过渡课School Fun（3 Years -5 Years）
3岁的孩子迎来独立的关键期，即将步入幼儿园离开父母对他们是一个重大的挑战。入园过渡课程，模拟幼儿园真实教育环境，建立规则意识，让孩子学习等待、轮流、交换、分享等亲社会行为，培养他们的生活自理和技能，帮助他们体验社交情感及基本的幼儿园技能。孩子的自信心，合作性，亲善性，沟通力，意志力，好奇心，自控力等情感能力，将影响他们。
外教课English（2Years -5 Years）
课程结合丰富多彩的游戏互动，让儿童培养英语语感的同时发展并提高语言、认知、习惯、社交、肢体等关键能力。科学生动有趣课堂环节，让孩子主动开口说英语。同时也让孩子和家人一起体会学习英文的乐趣。课程根据儿童心理特点及生理特点设计课堂环节，通过热身、音乐、日常用语、亲子主题活动、字母认知六个课堂环节，包含2-4岁儿童最喜欢的多个认知主题，如形状、颜色、身体部位、宠物等创始了大量的英文输入环节。